Разработка интерактивных материалов для образования

проект в песочнице  

Открытые специализации

Вопросы к сообществу от команды



Обсуждение    


  | 0
Идея хорошая, но сложная. "Гейм-дизайнер UE4" - гейм-дизайнер не привязан к среде разработки. Это человек, который управляет командой. В 2-х словах: типа пишет документцию и говорит кому что делать. Хорошо если видел как выглядит UE4, тонкости среды разработки ему не нужны. Андрей, как будете реализовывать продукт на рынке?
30 июля 2018 г.   | ответить
Не спорю идея сложная, в том числе сложная лицензионная политика. Еще пока обдумываю все тонкости с учетом требований федеральных органов, поэтому бизнес-модель ещё до конца не продумана. Но принцип таков, представители компании заключают договор со школой, а та в свою очередь производит оплату с учетом количества учеников, обучаемых с использованием ПО. И конечными потребителями выступают родители учеников, которые при принятии решения о использовании в их классе в процессе обучения данного ПО, будут производить оплату за подписку, либо сама школа из собственного бюджета. Нужно разговаривать со школами, родителями и тестить, но пока еще рано пока нечего даже показать.

На счет гейм-дизайнера - на данном этапе нужен человек который обладает базовыми знаниями и сможет вместе со всеми участвовать в разработке прототипа.
31 июля 2018 г.
  | 0
Один мой знакомый решил тоже сделать нечто подобное и для школьников, но без 3D. В результате сделал игру в которой есть геометрические задачки ибо программисты - они часто, хочешь-не хочешь, математики. Я бы сказал игра годная, почему бы школьникам не решать геометрию в игровоф форме. Потом начал искать как ее реализовывать. Ну, видать, реализатор для школ из него куда хучший чем программист. На сколько знаю ничего не вышло. Так что как-то так бывает.
31 июля 2018 г.
allex, проблема сбыта в школы, да и в другие образовательные учреждения, связана не с личными умениями, а с точкой приложения усилий. Большая часть деятельности школ стандартизирована и регламентирована на уровне министерства, и отклонение от этих стандартов может грозить ответственностью не только учителей, но и руководству школ, вплоть до увольнения... и как следствие зачастую, запрету на профессию.
Чтобы подобного рода программные продукты были включены в стандарты и рекомендованы к использованию необходимо пройти в обязательном порядке экспертизу и получить соответствующие разрешения. Вероятность пройти такую экспертизу, без личных связей в профильном министерстве, практически близка к нулю...
31 июля 2018 г.
Отправил алексу ссылку где проводятся отборы проектов, в Москве власти очень сильно прогрессивны и в школы внедряют много инновационных продуктов, возможно им понравится идея.
31 июля 2018 г.
Илья, идея то возможно и понравится, будут ли они ее финансировать (непосредственно автору)? Не отдадут аффилированной структуре на разработку, подкормив деньгами (целевым грантом, госзаказом)?
31 июля 2018 г.
Попытка не пытка, ничего не могу сказать за или против.
31 июля 2018 г.
Илья, ситуацию на рынке лучше знать, а не предполагать, что если на рынке такого нет, то оно очень будет востребовано...
Большинство стартаперов, к сожалению, не понимают устройство рынка, "стоимость" правильного входа на него, поэтому заранее обрекают свои проекты на безвестное существование.
31 июля 2018 г.
  | 0
Игорь, вы знаете как можно рассчитать стоимость входа на рынок с игровым продуктом. Понятно, что "игровой продукт" - обширное понятие, но все же. Должны же быть какие-то критерии или еще что-то. Я знаю, что для игровых продуков есть достаточно отработанные схемы через всякие зарубежные площадки. Площадки - это хорошо, но на них полностью надеяться все же, думаю, не стоит.
1 августа 2018 г.   | ответить
А здесь не стоит зацикливаться на слове " игровой", просто берете продукт и применяете к нему уже известные инструменты оценки.
Автор обозначил ЦА (образовательные учреждения, я думаю, что в том числе и доп.образования, и негосударственного типа), надо пообщаться для начала с представителями целевой аудитории, чтобы понять при каких условиях они эти игровые продукты готовы включить в свои методики преподавания. И оценить стоимость затрат на приведение продукта к соответствию обозначенным условиям.
Все просто,... но кто бы сделал:)????
1 августа 2018 г.
  | 0
Да нет, не совсем просто. В случае ТС, ему еще и команда нужна. Просто будет, когда уже есть заточенная команда и только нужно деньги влить чтобы получить результат. Команду же ТС должен найти и еще такую, которая на энтузиазме все сделает. Может можно найти одного такого рукастого энтузиаста(и это будет чудо), допустим который бы смоделил ему качественные модели, но вот целую охапку чудес пожалуй не найти.
1 августа 2018 г.
о том и речь :), все верно...
Получается замкнутый круг, нет денег пока не будет что показать "инвестору", но создать это без денег не реально.
Человек "рукастый энтузиаст" не будет заморачиваться с другим непонятным человеком без денег и возможностей, а сделает все сам, с меньшей нервотрепкой и без обид на соседа...
1 августа 2018 г.
Игорь, опять ты рассказываешь про типичные кейсы, но есть куча примеров и в обратную сторону. Некоторые инвесторы вкладываются потому что им нравится идея, команда, видят перспективу и тд. Да таких очень маленькое число, да им нужно скорее всего будет показать хоть какую-то "бумажную" модель и тд.
Но деньги это не камень преткновения в стартапах.
2 августа 2018 г.
Илья, не спорю, но каждый человек от своей деятельности хочет что-то получить. Действительно, не всегда это просто деньги, существуют и другие ценности, многое зависит от того, какие свои потребности участник уже удовлетворил (например, по Маслоу). Если же ты говоришь про инвесторов, то их интересы могут лежать и в расширении компетенций подчиненных структур (этого в обсуждаемом проекте ысчё нет), увеличении клиентской базы (тоже ысчё нет), увеличении потенциала (тоже нет), повышение капитализации всего бизнеса за счет внедрения инноваций (может быть в перспективе, но пока нет) и т.п.
"Бумажную модель" автор обозначил (читай текст проекта), даже заявил, что идея прошла "согласование с органами системы образования" (хотя эта фраза меня очень сильно смущает:), значит автор готов поручиться за востребованность своего проекта, заложить квартиру, получить кредит, нанять людей и его реализовать. Всем остальное - от лукавого. Обозначение без подкрепления серьезными действиями, только слова и намерения, не более...
Инвесторы, которых "очень маленькое число" хотят получить эффект от своих вложений, который к сожалению не понятен, пока что из представленной информации.
Возможно требуется не инвестор, а бизнес-ангел, тогда совсем другой разговор :)
2 августа 2018 г.
Здесь я описал проект в общих чертах. Для поиска людей которым это будет интересно этой информации будет достаточно. Есть куча бумаг по проекту, рецензии от гос.органов и рекомендации, содействие государственного педагогического университета. На данном этапе мне нужны сооснователи, потому как один я не смогу все объять. Проект требует значительных вливаний, и для обращения к инвесторам требуется как минимум команда из биздева, разработчика и гейм-дизайнера. Пока это не фулл-тайм, а по вечерам встречаться обсуждать и при возможности идти в инвестиционный фонд представлять проект. Разработка прототипа естественно будет проходить не за бесплатно, для этого необходимо получить по крайней мере минимальные средства.
2 августа 2018 г.
Андрей, откуда такая уверенность, что изложенной информации достаточно для отлавливания заинтересованных людей?
Мне лично не понятно многое, и ни одного интересного для меня аспекта в проекте не обозначено. Уклончивые упоминания типа: "Разработка прототипа естественно будет проходить не за бесплатно" возможно на кого-то и подействуют. Ищите и конечно найдете... Удачи Вам!
2 августа 2018 г.
Игорь, допустим, лично для Вас какие аспекты было бы интересно здесь увидеть, чтобы заинтересовать? Я описал что это будет из себя представлять, описал саму идею, и ищу людей соответственно кому это будет интересно. Если были средства, то я бы здесь не размещал проект, а разместил бы вакансии на том же hh. Если интересна сама идея, то я готов встретиться и конструктивно обсудить все детали проекта, систему монетизации, предстоящий объем работ, распределение ролей и т.д. А пока средств нет и я не знаю какую долю работ на себя сможет взять человек и его уровень подготовки - это все равно что делить шкуру неубитого медведя с охотниками, которые потеряли друг друга в лесу.
2 августа 2018 г.
Андрей согласен с Вами, поэтому обсуждать шкуру не убитого медведя до обсуждения сборов на охоту преждевременно, вне зависимости от того личная это встреча или обсуждение здесь.
Мне кажется, что Вы могли бы обозначить не только свое видение проекта в перспективе, но и Ваши планы по подбору и устройству взаимоотношений в команде, которую собираетесь найти.
Начните обсуждение с первого шага, а не с 10-го,который обуславливаете получением инвестиций...
Какой первый шаг сейчас Вы хотели бы сделать?
3 августа 2018 г.

Автор:   zbphjccbb
Рейтинг:  0


Тип: Проект
Стадия: Поиск команды
Создан: 2018-07-30 17:03:45




Подписчики проекта

Прямо сейчас

Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - Yhhh567. - 17 марта 2025 г.
Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - Ramil. - 17 марта 2025 г.
Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - galkovskayaliza. - 17 марта 2025 г.
Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - Dana_Da. - 16 марта 2025 г.
Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - Dmitry_DNS. - 15 марта 2025 г.
Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - Latgal. - 13 марта 2025 г.
Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - vasyadonskih@gmail.com. - 12 марта 2025 г.
Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - hemide. - 12 марта 2025 г.
Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - narval11. - 9 марта 2025 г.
Приветствуем нового пользователя Тимфайндинга - apricotsubsequent. - 8 марта 2025 г.
Все события

Активные идеи

Все живые проекты